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摘要:
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提升幼儿教师游戏指导策略探究
幼儿
游戏
指导策略
幼儿园区域游戏中的指导策略
幼儿园
活动区域
趣味多样
幼儿园教育中让幼儿在游戏中学会思考的策略分析
幼儿园教育
游戏
学会思考
策略
小班幼儿角色游戏的指导策略探究
小班幼儿
角色游戏
指导
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 科学游戏中幼儿主动探究的教育指导策略
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 科学游戏 主动探究:策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
科学游戏
主动探究:策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
总下载数(次)
11
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