基于穴盘苗移栽机器人项目的教学研究与实践

• 作者: 马丽丽
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 工学
• 关键词: 项目导入 任务驱动 自主探究 移栽机器人
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 智能制造
• 页码范围: 185-186,189
• 页数: 3页
• 分类号: TP242|TP391.41
• 字数: 2499字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4706.2018.09.071

摘要

"项目导入+任务驱动"教学方法以学生的自主探索为基础,进而主动学习掌握新知识,极大调动了学生的积极性,培养了学生的创新能力.基于穴盘苗移栽机器人项目的实践教学,主要通过教师的先行引导,让学生对教学目标有一个初步的理解,激发学生学习的原动力,进而激发其共同研究探索项目的积极性.通过项目化学习,不仅培养了学生分析问题和解决问题的能力,而且提高了学生的创新能力和职业素养.