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让儿童与数学浪漫地相遇
让儿童与数学浪漫地相遇
作者:
钱建兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
浪漫主义
数学教育
儿童
童年期
人的发展
精神世界
生活方式
经历
摘要:
童年期的各种体验对人的发展有着重要作用。童年期各种美好的经历犹如富有生命力的种子,会在幼小的心灵里慢陵生长,成为一个人精神世界的底色。而浪漫则是对一些人、事、经历充满期待与幻想,是一种富有诗意与情趣的生活方式。毋庸置疑,儿童天生是浪漫主义者。让每个孩子与数学浪漫地相遇,既是童年的需要,又是数学教育的需要。
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文献信息
篇名
让儿童与数学浪漫地相遇
来源期刊
小学数学教师
学科
哲学
关键词
浪漫主义
数学教育
儿童
童年期
人的发展
精神世界
生活方式
经历
年,卷(期)
xxsxjs_2018,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-1
页数
1页
分类号
B844.1
字数
语种
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钱建兵
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童年期
人的发展
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经历
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期刊影响力
小学数学教师
主办单位:
上海教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-1606
CN:
31-1071/G4
开本:
16开
出版地:
上海永福路123号
邮发代号:
4-312
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
4896
总下载数(次)
87
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