培养学生批判性思维的“7W”教学法——以《弹力》的教学为例

• 作者: 檀辰馨
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 批判性思维 教学方法 教学案例 弹力
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 81-85
• 页数: 5页
• 分类号: G633.7

摘要

培养学生的批判性思维是高中物理的课程目标之一,但是目前国内还缺少成熟的、系统的批判性思维的教学方法。本文对批判性思维的概念及内涵进行了深入研究,并总结了目前国外关于批判性思维的主流教学方法与策略。在此基础上,提出了培养学生批判性思维的'7W'教学法。'7W'教学法一方面符合批判性思维的内涵,另一方面融合了多种主流批判性思维的教学策略,使之成为了行之有效的批判性思维的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	檀辰馨	南京航空航天大学附属高级中学	4	0	0.0	0.0