混合式教学在成人学历继续教育中的应用研究

• 作者: 凌云明 刘萍 李兴敏 杜龙 潘洁 熊静 胡蓉
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 混合式教学 成人 学历教育
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G726
• 字数: 4482字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2018.05.015

摘要

文章从混合式教学模式的特点出发,针对深圳大学继续教育学院2016-2017年开展的基于MOOC的混合式教学实践,详细分析了混合式教学模式下的教学系统各要素及教学效果.实践证明,MOOC是传统课堂教学的有益补充和有效延伸,混合式教学模式运用于成人学历教育具有诸多优势,是当前成人学历继续教育改革和发展的必然趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兴敏	深圳大学继续教育学院	58	165	8.0	10.0
2	胡蓉	深圳大学继续教育学院	10	35	3.0	5.0
3	杜龙	深圳大学继续教育学院	4	30	3.0	4.0
4	刘萍	深圳大学继续教育学院	6	36	3.0	6.0
5	熊静	深圳大学继续教育学院	16	30	3.0	4.0
6	潘洁	深圳大学继续教育学院	3	7	2.0	2.0
7	凌云明	深圳大学继续教育学院	1	3	1.0	1.0