利用数字化实验探究铁粉型“暖宝宝”的发热原理——兼谈初中化学实验创新中的信息素养

• 作者: 周文荣
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验创新 信息素养 数字化实验 铁粉型“暖宝宝” 实验探究
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 63-68
• 页数: 6页
• 分类号: G633.8
• 字数: 4824字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6629.2018.01.014

摘要

以数字化实验探究铁粉型“暖宝宝”发热原理为载体,从树立信息观念、运用信息工具、提升信息能力、辐射信息成果四个维度,分析初中化学实验创新中的信息意识、信息观念、工具运用、信息获取、信息分析、信息创造、信息再加工及信息辐射等信息素养的发展与提升,旨在促进化学教师养成自主探究、综合分析信息的意识和习惯,提升传递、发展、创新信息的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周文荣		13	14	3.0	3.0