在阅读教学中巧用“补白”

• 作者: 王静
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 阅读教学 巧用 教学实践 教学内容 表达能力 学生 填补 加深
• 年，卷（期）: xxywjxyd_2018,（4）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: TQ433.42

摘要

补白,就是＂填补空白＂,主要是指填补报纸或期刊上留有空白的地方。课文补白,是指在教学实践过程中,对与课文有关但课文没有写的内容进行补充、解释和说明,使教学内容更加周密、清楚、完整,从而加深学生对课文的理解。教学中,教师要善于在文本的空白处为学生创设想象的空间,让学生展开想象,进行补白,加深学生对课文的理解,培养学生的想象、创造和表达能力。在阅读教学中,如何进行补白训练呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		1	0	0.0	0.0