学生评价，真“评”才有“价”

• 作者: 刘爱滋
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生评价 课堂实践 小学三年级 主题研究 教学评价 操作策略 实现目标 教学过程
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G455
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爱滋		2	6	1.0	2.0