加强数学语言训练 夯实学生发展基石

• 作者: 敖小华 曾国琼 谢盛勇
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学语言训练 学生发展 数学语言表达能力 数学教学 课程改革 数学课堂 数学素养 “说”
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

斯托利亚尔说过：“数学教学也就是数学语言的教学。”随着课程改革的深入,数学语言在数学教学中的地位越发重要。小学生由于年龄和知识的限制,在数学课堂上时常出现会做不会说、能思考不能表达的现象,这就要求教师在教学中重视学生“说”的训练,让学生在“说”中逐步提高数学语言表达能力,从而提高数学素养。