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开展机器人课堂教学培养小学生创新能力
开展机器人课堂教学培养小学生创新能力
作者:
蒋际君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学活动
机器人
创新能力
小学生
培养
创新实践能力
教育特色
教学训练
摘要:
我校从2009年以来,发挥科技教育特色和优势,投入30多万购买了20多套适合小学生搭建、编程使用的机器人器材,开展集教育性、科技性、趣味性于一体的机器人课堂教学活动。2014年建立机器人实验室,配备机器人教学训练专用教室,成立学校机器人教学中心教研组,编写了校本教材《小创客——玩转乐高机器人》,在五年段每周开设一节机器人课程。通过机器人课堂教学,调动了学生的学习兴趣,激发了学生的创新潜能,培养了学生的创新精神,锻炼了学生的创新实践能力。
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文献信息
篇名
开展机器人课堂教学培养小学生创新能力
来源期刊
福建教育研究
学科
农学
关键词
课堂教学活动
机器人
创新能力
小学生
培养
创新实践能力
教育特色
教学训练
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43-44
页数
2页
分类号
S642.4
字数
语种
DOI
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蒋际君
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课堂教学活动
机器人
创新能力
小学生
培养
创新实践能力
教育特色
教学训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育研究
主办单位:
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
福州市五四路217号14层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2622
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12
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