浅析大学英语课堂沉默现象

• 作者: 晁凡
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 大学英语 课程沉默 成因及对策
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

课堂沉默的现象已经普遍存在于各大高校,特别是大学英语学习的课堂上.语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号.沉默对于二语习得造成了极大的阻碍,这种师生无法有效互动的状态实则已经对课堂产生了诸多不利的影响.本文从学生的心理因素,文化影响,以及教师的课堂策略等几个方面简要分析了课堂沉默的原因和对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晁凡	辽宁中医药大学杏林学院	3	0	0.0	0.0