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摘要:
文章以交通工程专业的信号配时为例,融入数学建模思想,采用理论与专业实际相结合的教学方法,介绍使用C语言解决信号配时的详细步骤,使学生对数学建模思想有了全面的理解,并学会用C语言程序来解决本专业的实际问题.教学实践证明,将数学建模思想引入"C语言程序设计"课程,在学生综合能力的培养和提升上具有重要作用.
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文献信息
篇名 数学建模思想在交通工程"C语言程序设计"教学改革中的应用
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 数学建模 C语言程序设计 交通工程专业 信号配时
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学改革与实践
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3713字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊友 11 11 2.0 2.0
2 王树凤 15 24 2.0 4.0
3 王凡予 1 2 1.0 1.0
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节点文献
数学建模
C语言程序设计
交通工程专业
信号配时
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