如何提高初中化学课堂高效教学

• 作者: 吴国东
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 高效教学 措施
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂是学生认知的主渠道,是实践教学改革的主阵地.如何进一步提高课堂教学效果,优化教学质量,45分钟教学时间的充分发挥是提高教学质量的关键.只有运用灵活的教学方法,因材施教,师生互动,才能使课堂教学达到最佳的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴国东		2	0	0.0	0.0