综合实践活动区域教研的北仑实践

• 作者: 乐素芬
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 综合实践活动教研 区域教研实践
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教研教学
• 页码范围: 49-53
• 页数: 5页
• 字数: 3624字
• 语种: 中文

摘要

综合实践活动课程不同于一般学科课程,综合实践活动课程的区域教研也有别于学科课程的区域教研.区域综合实践活动课程的有效实施,离不开区域教研的有效组织,"借力行政、课题支撑、三级教研、成果展示"是浙江省宁波市北仑区综合实践活动区域教研推进的四个抓手,而学校立场、学生立场和教师立场是综合实践活动区域教研的三大视角.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乐素芬	浙江省宁波市北仑区教育局教研室	16	2	1.0	1.0