学生消费教育价值观的理性探讨

• 作者: 饶瑜
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 学生 消费教育 价值观
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 字数: 4671字
• 语种: 中文

摘要

在我国当前学生消费及其教育中存在着种种问题,其中一个根本性问题是消费教育的价值观模糊不清.我们应在学生消费教育中确立以下几个重要的教育价值观:适度节俭与合理消费的平衡统一、从过度重视商品符号价值复归于重视商品的使用价值、从非理性消费到理性消费、从个人主义消费观到在消费中培养社会责任感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶瑜	西华大学食品与生物工程学院	28	132	8.0	10.0