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摘要:
近年来,学校德育正面临着前所未有的困难和挑战,德育工作者们为此付出了巨大的努力,但效果却不尽如人意.本文正是基于这一背景,探索将同伴教育引入德育实践的重要意义,挖掘其与德育工作的契合点,从而构建德育新模式.
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文献信息
篇名 基于同伴教育的德育创新路径研究
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 同伴教育 德育 创新
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号
字数 4554字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟晴伟 广东科技学院思政部 16 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
同伴教育
德育
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
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