家校联手共谱劳动教育新篇章

• 作者: 钱慧珍
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 劳动教育 劳动课程 激励评价
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

本文针对当前劳动教育被学校、家庭、社会忽视,小学生不爱劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象,指出应加强小学生劳动教育,学校、家庭、社会必须切实联手,合作共建＂劳动教育＂网络,构建多样的劳动课程、开展丰富的相关活动、实施有效的激励评价,培养小学生的劳动观念、劳动习惯与劳动技能。

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1	钱慧珍		11	0	0.0	0.0