核心素养视野下的“综合与实践”教学——以“制订旅游计划”为例

• 作者: 朱裕华
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 到达时间 旅游计划 旅游景点 数学活动 半价票
• 年，卷（期）: 2018,（3X）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

'综合与实践'是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。学生在参与综合与实践活动的过程中,需要综合运用已有的知识和经验,经过自主探索和合作交流,解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题。'综合与实践'的教学,可以让学生在丰富的活动中创生课程资源,在不断探索的实践中感悟数学思想,提升综合能力,发展核心素养。下面以苏教版教材六年级下册'制订旅游计划'一课的教学为例,谈谈我的实践与思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱裕华		7	0	0.0	0.0