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摘要:
应用医护模式下的迷你临床演练(Mini Clinical Evaluation Exercise,Mini-CEX)联合全视角考评,对63名全科医师规范化培训学员在妇产科轮转教学过程中的临床综合技能进行测评考核;轮转后学员妇产科临床综合技能考核成绩较前明显提高(P<0.05).医护模式下的Mini-CEX联合全视角考评是一种有效的妇产科临床教学评估工具,在全科医师规范化培训过程中具有一定应用价值.
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Mini-CEX
DOPS
内容分析
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文献信息
篇名 医护模式下的Mini-CEX联合全视角考评在全科规培妇产科教学中的应用
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 医护模式 全视角考评 Mini-CEX 全科规培 妇产科教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2364字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2018.12.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 弥曼 72 374 10.0 17.0
2 刘碧波 36 51 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (52)
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研究主题发展历程
节点文献
医护模式
全视角考评
Mini-CEX
全科规培
妇产科教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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83958
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