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数学区域活动中的游戏创设
数学区域活动中的游戏创设
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摘要：
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《3-6岁儿童学习与发展指南》下幼儿数学区域游戏的科学组织与实施
指南
幼儿教育
数学区域游戏
实施策略
让“枯燥”的数学区域变得“生动”
区域活动
思维能力
情境创设
幼儿园科学区域活动中教师的支持策略
幼儿园
科学区域活动
教师支持
数学教学活动中游戏情境创设的运用策略
幼儿
数学教学
游戏情境创设
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期刊影响力
家长(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-7485
CN：
12-1254/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5617
总下载数（次）
17
总被引数（次）
53
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