STEM课程校本化初探 ——以STEM课《攻城略地》为例

• 作者: 刘姣姣
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: STEM课程 校本课例
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: STEM教育的课堂教学
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2344字
• 语种: 中文

摘要

STEM课程是国内当下热门的课程,将STEM课程与大科创教育结合起来,用多节课例来构建课程体系,《攻城略地》便是其中具有代表性的一节课例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘姣姣		1	0	0.0	0.0