康复评定学课程教学模式改革与探索

• 作者: 林星星 田辉 秦悦 马铁明
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 康复评定学 PBL教学法 形成性评价
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 字数: 2676字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.05.012

摘要

康复评定学是康复治疗学专业主干课程,也是一门实践性很强的学科,如何避免传统教学方式的不足,提高学生动手操作的能力,我们从教学方法、强化自主学习能力、实训室开放及教学考核等多方面进行了教学改革,以提高学生的自主学习能力及实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马铁明	辽宁中医药大学针灸推拿学院	146	747	16.0	24.0
2	田辉	辽宁中医药大学针灸推拿学院	40	199	8.0	13.0
3	林星星	辽宁中医药大学针灸推拿学院	38	61	6.0	7.0
4	秦悦	辽宁中医药大学针灸推拿学院	5	5	2.0	2.0