建设“学本式”卓越课堂学生学习共同体

• 作者: 王玉坤
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 学习共同体 学生 课堂 基础教育课程改革 学习方式 学习任务 学习策略 查字典
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G40-06

摘要

在我的课堂上经常有这样一个场景:学生四人一组围坐在一起,有的正安静地查字典,把查得的拼音和字义写在笔记本上;有的正为一个字的书面含义而激烈地争论着;有的……改变学生的学习方式是我国基础教育课程改革的重要目标之一。学习方式即学生在完成学习任务时基本的行为和认知的取向,它不是指具体的学习策略和方法,而是学生在自主性、探究性和合作性方面的基本特征。

作者信息

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1	王玉坤		1	0	0.0	0.0