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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》要求幼师要将幼儿园教学游戏化,创设良好的游戏环境。此规定的宗旨是让儿童在游戏的欢乐之中学到知识,激发幼儿求知欲。创设游戏环境必须以激发儿童乐趣为目标,引导幼儿自觉快乐的参与游戏。游戏的开展要将学习、游戏、生活三者紧密结合,构建科学的幼儿园游戏化教学体系。
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文献信息
篇名 幼儿园课程游戏化中的游戏环境创设与游戏开展
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿教学 游戏环境 游戏规划
年,卷(期) hjc_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G612
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游戏规划
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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