利用交互白板创设句型教学情境的案例分析

• 作者: 戴志容
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 交互白板 句型教学 教学情境 案例分析
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 品课
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G623.3
• 字数: 5110字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2018.19.015

摘要

在小学英语句型教学中,教学情境的创设对学生句型的学习和应用起着非常重要的作用.通过小学英语交互白板课堂句型教学情境创设的两个优秀异质案例分析,总结出利用交互白板辅助创设小学英语句型教学情境的方法:利用交互白板和实物创设真实对话情境、利用交互白板和实物创设模拟活动情境、利用交互白板创设游戏情境.