基于翻转课堂的主动学习促进策略

• 作者: 朱桂萍
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂实施 主动学习 以学生为中心 课堂教学模式 教学设计 小组合作 鼓励创新 面对面
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

一、翻转课堂实施模式真正实现以学生为中心，展开富有成效的面对面互动讨论，这才是翻转课堂教学模式最重要的价值所在。1．翻转课堂的多种形式。2．完全翻转课堂的教学设计。（1）突出以学生为中心。（2）强调小组合作。（3）给予充分时间讨论，鼓励挑战权威，鼓励创新。