自主构建游戏活动中教师有效指导策略

• 作者: 凌冬梅
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 构建游戏 策略
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2018,（13）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

构建游戏是幼儿通过动手操作进行模拟、 再现和塑造的活动, 是-种蕴含着想象力创造力的创造活动. 教师的有效指导策略不仅可以提升幼儿构建的技能, 开拓幼儿思路, 增强幼儿能力、 品质的全面发展, 也有利于提升教师的专业指导能力, 帮助教师更加有效地观察幼儿、 指导幼儿、 发现教育的契机, 促师幼和谐发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌冬梅	珠海市金湾区三灶镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0