面向工程教育专业认证的电路课程评价

• 作者: 吴国祥 孙玲 宋长青 张培建 汤敏 王侠 王敬时 陆慧琴
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 电子信息工程专业 工程教育专业认证 电路 课程评价 课程达成度评价
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3781字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.23.112

摘要

以电子信息工程专业的电路课程为例,从制定课程的评分依据、课程达成度评价值计算方法两个方面,介绍一种面向工程教育专业认证的课程评价方法,给出评价实例,分析评价结果,阐明方法的合理性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玲	南通大学电子信息学院	68	237	8.0	11.0
2	汤敏	南通大学电子信息学院	41	200	7.0	11.0
3	吴国祥	南通大学电子信息学院	33	465	12.0	21.0
4	陆慧琴	南通大学电子信息学院	10	8	2.0	2.0
5	王敬时	南通大学电子信息学院	16	42	4.0	6.0
6	张培建	南通大学电子信息学院	27	161	8.0	11.0
7	宋长青	南通大学电子信息学院	12	19	3.0	3.0
8	王侠	南通大学电子信息学院	2	0	0.0	0.0