思维导图结合PBL教学法在医学影像学见习教学中的应用

• 作者: 应洁 杨全 胡勇 胡良波 苏丽平
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 PBL教学法 医学影像学 见习教学
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2693字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨思维导图结合PBL教学法在医学影像学见习教学中的应用效果.方法 选择重庆医科大学第五临床学院临床医学专业本科学生300名,随机分为实验组(应用思维导图结合PBL教学法)和对照组(应用PBL教学法),评价教学效果及学生反馈.结果 课堂测试成绩两组比较具有显著性差异(P＜0.05),不同职称教师带教学生课堂测试成绩无显著性差异(P＞0.05).结论 思维导图结合PBL教学法应用于医学影像学见习教学中效果较好,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨全		34	79	5.0	7.0
2	胡良波		22	63	5.0	7.0
3	苏丽平		9	14	2.0	3.0
4	胡勇		10	46	3.0	6.0
5	应洁		9	10	1.0	3.0