PBL教学法在心电图实践教学中的应用

• 作者: 刘淑峰 姜晓霞 张哲 张翼 蒋良 龙文军
• 来源期刊: 临床研究
• 学科: 医学
• 关键词: PBL教学法 心电图实践
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: R540.4+1
• 字数: 2761字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨PBL教学方法在心电图实践教学中应用的具体成效.方法 随机选取石河子大学医学院第一附属医院于2017年7月入院轮转的临床专业实习生80人,作为本次教学实践的对象.随机分为实验组40人和对照组40人.实验组采用PBL教学法授课,对照组采用传统的教学方法授课.进行心电图基础理论考试和临床实践心电图结果的判读及分析,通过考察的成绩对比教学效果.结果 实验组实习生考试成绩明显优于对照组,判读分析心电图的能力更为出色.同时实验组实习生参与性和积极性更高,对心电图教学的满意程度也更高.结论 PBL教学法可以显著提高心电图实践教学的效果,提高学生心电图实践水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑峰	石河子大学医学院	12	24	3.0	4.0
2	姜晓霞	石河子大学医学院	13	26	3.0	4.0
3	张哲	石河子大学医学院	11	10	2.0	3.0
4	龙文军	石河子大学医学院	9	19	3.0	4.0
5	张翼	石河子大学医学院	9	17	2.0	4.0
6	蒋良	石河子大学医学院	6	12	2.0	3.0