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摘要:
现代社会是一个经济全球化的社会,为了顺应时代的潮流,我们必须提升自我知识技能,而语言则是我们储备知识的一个前提技能.英语作为一种国际语言,在全球运用的比较广泛,而且在我国英语是除母语之外的第二语言,还在学校开设了英语学习课程,由此我们可以看出英语的重要性,所以我们应该要学习好英语,让英语成为我们的一项技能.中小学阶段的英语是基础教学,大学英语在此基础上有所升级,从而让我们能更加熟悉的掌握和应用英语.茶文化作为现代社会当中一种比较常见的文化,而如何将茶文化和大学英语巧妙的结合值得我们去探讨.本文就讲了基于茶文化思维的大学英语课堂教学设计与实践.
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初中阶段
英语课堂
教学设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于茶文化思维的大学英语课堂教学设计与实践
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化思维 大学英语 课堂教学 设计实践
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 2960字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李薇薇 8 8 1.0 2.0
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茶文化思维
大学英语
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设计实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
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