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摘要:
本文论述思想政治理论课微课脚本的设计,从基本信息、选题分析、具体教学设计、微课反思等四大模块分析微课脚本的具体设计,认为微课脚本设计的解说词要通俗易懂,尽量采用口语化表达方式;脚本设计要尽量与设计者所掌握的教育技术程度相符合;脚本设计完成之后要反复演练修改。
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文献信息
篇名 思想政治理论课微课脚本设计探究
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 思想政治理论课 微课 脚本 设计
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
微课
脚本
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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19001
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