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例谈角色游戏潜在的教育价值
例谈角色游戏潜在的教育价值
作者:
陈英兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
角色游戏
教育价值
研讨活动
摘要:
角色游戏中到底潜在哪些教育价值?观念不同,认识的角度不同,处理的方式也不同。一次角色游戏研讨活动中,出现以下一则案例。
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篇名
例谈角色游戏潜在的教育价值
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
角色游戏
教育价值
研讨活动
年,卷(期)
2018,(25)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G613.7
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
陈英兰
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角色游戏
教育价值
研讨活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
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