幼儿园语言教学中的情境创新研究

• 作者: 雷凤娥
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 幼儿园 语言教学 情境创设
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 字数: 1746字
• 语种: 中文

摘要

幼儿在幼儿园时期的学习对幼儿语言发展具有十分重要的影响,而教学环境的营造也直接影响了幼儿语言方面的学习能力,因此在幼儿园进行语言教学的过程中,语言教学情境的创设就变得极为重要.通过情境创设不仅能为幼儿提供优质的教学环境,活跃的教学氛围,还能在感情方面提高幼儿的领悟力,促进幼儿的智力发展,最终达到提升幼儿语言学习能力的目标.本文将通过分析情境创设在幼儿园语言教学中的应用与对策.