关于小说欣赏教学的思考

• 作者: 冯丽媛
• 来源期刊: 中学语文
• 学科: 工学
• 关键词: 课堂教学 小说 欣赏 普通高中 教学内容 形式创新 课程标准 教学规律
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: TE345

摘要

传统模式下的教学却存在诸多问题,令小说教学停留于浅层次的理解和泛化的讲解上。 一、课堂教学空洞乏味 1.盲目追求内容新颖和形式创新 《普通高中语文课程标准》（2017版）实施以后,很多教师一味追求小说教学内容的＂新＂。实际上,这个＂追新＂只是表面上的浅层次追求,而没有在具体实践中真正落实到位。当然，教师追求教学内容的新颖的出发点本身无可非议，但是我们不能盲目地追求新颖，更不能为了“新颖”而“新颖”．忽视甚至违背高中小说本身的教学规律和要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯丽媛		3	0	0.0	0.0