观·判·导:应对幼儿“出格游戏”的三个策略

• 作者: 孙燕燕
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 自主游戏区 出格游戏
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2018,（12）
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7

摘要

游戏对幼儿而言是一种快乐的过程。在区域角色游戏中,幼儿常会出现一些'不合适'的游戏情节,如'小超市'出现了贼头贼脑的'小偷';'美食作坊'外几名幼儿坐在门口扮'乞丐'求同情;'银行'里几名幼儿戴着头套'持枪抢劫'……种种行为在如今的幼儿园里已是屡见不鲜,这类游戏被定义为'出格游戏'。正确判断'出格游戏'的真伪需要教师加以观察,并进行科学的分析,从而采用有效的指导方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙燕燕	杭州市余杭区闲林中心幼儿园	1	0	0.0	0.0