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数形结合是现代数学教学中一种十分重要的思想,在小学数学课堂教育中应用广泛,能够有效提高小学数学课堂教学效率。本文中对小学数学教学应用数形结合思想实践应用进行分析,提出了一定的建议,并针对其中的难点进行了一定的探讨,旨在为将来小学数学教学提供帮助和参考。
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教学实践
应用
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文献信息
篇名 小学数学教学中数形结合思想教学模式的应用研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学数学 数形结合 思想教育 应用研究
年,卷(期) wldh_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G623.5
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1 李心锋 沛县安国镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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小学数学
数形结合
思想教育
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