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摘要:
在中国教育有关部门所推出并开始实施的新课程标准要求当中,对于小学高年级数学的教学要求在不断进行提高,而以往传统的数学教学方式已经无法满足或是适应如今时代的快速发展.但是通过在小学高年级数学的课堂教学中应用互动教学不仅可以将小学高年级数学教学的实际效率进行大幅度提高,还可以在小学高年级数学的教学课堂中增添教师与学生的互动性.本文主要简述了互动教学的主要概述,进而针对互动教学在小学数学高年级教学当中的具体应用进行详细分析.
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论互动教学在小学数学高年级教学中的应用
自主学习
小学数学
教学能力
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文献信息
篇名 互动教学在小学数学高年级教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 互动教学 小学数学高年级 教学应用
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 111-112
页数 分类号
字数 3206字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学
小学数学高年级
教学应用
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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