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摘要:
纵观目前课堂教学, 教师过于注重对学生基础知识与基本技能的传授,忽视了对学生基本态度与基本能力的培养; 学生只注重书本知识的获得, 而相对忽视了数学知识的运用. 创新小学数学课堂教学方式,是提高学生数学素养的有效途径.
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创新课堂教学,落实核心素养
课堂教学
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基于数学核心素养的数学课堂教学
数学核心素养
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教学
开展本真数学课堂教学提高学生数学素养
小学数学
本真课堂
数学素养
提高数学课堂教学效能的详细策略
初中数学
课堂教学
生机
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新课堂教学提高数学素养
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 创新课堂教学 数学素养 数学思考 实践活动 数学文化
年,卷(期) xyjy_2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G633.6
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创新课堂教学
数学素养
数学思考
实践活动
数学文化
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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