小学语文识字教学探索

• 作者: 白玛达杰
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 语文识字教学 小学语文 小学生 教学重点 阅读能力 年龄特征 创造力 想象力
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 294-294
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22

摘要

识字教学是小学语文的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。识字教学是一件十分枯燥和繁琐的工作,教师教得吃力,学生学得辛苦。如何解决这个问题呢?本人根据小学生的年龄特征和构字特点,充分发挥师生的想象力和创造力,通过多种方式让孩子学会识字、牢记生字。

作者信息

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1	白玛达杰		1	0	0.0	0.0