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摘要:
本文将基于小学英语课堂教学的特点,分析和探讨如何将小学英语阅读课堂教学予以"生命化",以期更好地提高小学英语阅读质量.
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文献信息
篇名 探究小学英语阅读教学的生命化课堂
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学课堂 英语阅读 生命化课堂 教学质量
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 248
页数 分类号
字数 1815字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈美玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学课堂
英语阅读
生命化课堂
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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8795
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