高中生物电化教学设计要点分析

• 作者: 徐阿慧
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高中生物 电话教学 设计要点
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1922字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.47.036

摘要

本文主要以高中生物电化教学设计要点为重点进行阐述,结合当下高中生物教学现状为主要依据,从给予电化教学手段正确的认识、对课堂教学进行精心设计,使电化教学发挥自身作用、避免使多媒体教学代替实验教学与实践活动这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升教学质量和效率,使学生可以扎实掌握更多的生物知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐阿慧		1	0	0.0	0.0