大学英语混合式教学效果评价及改革策略研究

• 作者: 宋秀云 王一川
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 大学英语 混合式教学 效果评价
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 字数: 1986字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.15.116

摘要

在高等院校的大学英语教学中构建大学英语混合式教学模式.通过问卷调查、访谈以及数据统计分析,从学习者的满意度、学习效果以及对不同水平的学习者的适用性三方面对大学英语混合式教学效果进行调查、评价与分析,探索大学英语教学效果的改革策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋秀云	华北理工大学轻工学院国际语言学院	6	0	0.0	0.0
2	王一川	华北理工大学轻工学院国际语言学院	2	0	0.0	0.0