小学语文阅读与写作有效契合途径分析

• 作者: 黄建鹏
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 阅读与写作 有效契合 途径
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 272
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

在当前小学语文教学当中,阅读与写作是一项极其重要的教学内容,而有效的开展阅读与写作教学,能较好的提升小学生的语文综合学习能力.而将阅读与写作教学紧密结合,可有效的提升语文教学效率与教学质量,亦可有效的提升小学生的阅读能力与写作能力.本文重点阐述了小学语文阅读与写作有效契合途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄建鹏		1	0	0.0	0.0