《Python程序设计基础》课程教学模式探索

• 作者: 唐皓天 王玉丽
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: PYTHON mBlock 5
• 年，卷（期）: 2018,（11Z）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: TP312.1-4

摘要

人工智能的蓬勃发展使得Python语言被迅速推广,《Python程序设计基础》也成为很多高职院校计算机相关专业开设的课程之一。如何有效提升Python学习效果,并将Python编程与人工智能有机结合,创新教学模式,值得探索。该文提出了一种软硬件相结合、借助mBlock 5软件辅助教学的创新教学模式,实际教学中取得了不错的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉丽		21	23	2.0	4.0
2	唐皓天		2	1	1.0	1.0