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摘要:
在课堂教学中生成性资源的合理运用将有助于提高课堂教学的效果.因此,教师需要在教学的过程之中对生成性资源给予高度的关注,并进行合理的运用.在文中主要就英语课堂教学中生成性资源的运用进行探讨.
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文献信息
篇名 英语课堂教学中生成性资源的运用研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 英语教学 生成性资源 运用
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 中小学课程教学
研究方向 页码范围 334-336
页数 3页 分类号
字数 3537字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.20.137
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨秀美 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
生成性资源
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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