基于移动教学平台的建筑施工技术课程混合式教学新模式探究

• 作者: 田春鹏
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 文学
• 关键词: 信息技术推广 混合式教学 模式
• 年，卷（期）: 2018,（46）
• 所属期刊栏目: 经济·管理·综述
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3124字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0038.2018.46.122

摘要

新时期人们对教育事业的关注程度越来越高,实际的关注范围和关注广度相比过去也提升了很多,在诸多新理论和新技术的广泛应用和推广中,教育事业的发展获得了长足的进步,各类新技术和新理论的使用,不仅有利于提升整体课堂效率质量,也有利于提高学生的个人综合素质,提升他们的专业实力,为接下来的职业生涯发展、和个人工作打下坚实的基础.对于建筑施工专业的课程而言,结合时代新技术来改革传统教学模式中的问题,具有非常重要的理论意义和实践价值.笔者试图结合移动教学平台的技术优点,来谈如何在建筑施工技术课程中,做好混合式教学模式的推广,进而为教学业务的开展打下坚实的理论基础,为实际业务的推广作出贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田春鹏		8	15	2.0	3.0