小学语文学本式教学的理解与实践操作

• 作者: 梁科
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学语文 学本式教学 实践操作
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 1983字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.07.105

摘要

学本式教学需要以学生的内在学习规律作为基础,需要按语文教学针对小学生学习特点组织教学,更需要按小学语文教学促进学生全面发展的要求开展语文教学.小学语文学本式教学,有许多的实践经验需要总结提升,本文试结合小学语文学本式教学的实践操作,提出学本式教学的几方面可以复制推广的经验.

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1	梁科		1	0	0.0	0.0