如何克服当前农村中小学教师职业倦怠及对策研究

• 作者: 王建民
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教育 农村中小学教师 职业倦怠
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1728字
• 语种: 中文

摘要

随着社会对教育期望值和关切度的日趋升高,教师这个庞大的职业人群成为当今社会备受关注和深感重责的群体之一.而农村中小学教师工作环境条件较为封闭落后,加之社会、学校组织和教师自身等方面的原因,农村教师成为职业倦怠这一心理疾患的高发人群.所以,提高农村教师心理保健水平和消除中小学教师职业倦怠,已成为当前农村教师管理中的一个迫切需要解决的问题.作为农村中学一线教师,本人根据自己的教学实践,就农村中小学教师职业倦怠的成因及对策做一些尝试性的探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建民		4	33	2.0	4.0