初中思想品德课堂教学之我见

• 作者: 林佩伟
• 来源期刊: 新课程·中学
• 关键词: 思想品德 初中思想品德 思想品德教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学反思2
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

伴随着时代的发展和社会的进步,当代教育的目标已经不再仅仅局限于让学生扎实地掌握基础学科知识,在考试中取得优异的成绩,而是更加注重提升学生的综合素质与能力,让学生得到全方位的发展.思想品德就是更好地帮助学生提升个人素养,促进学生实现个性化发展的重要课程,在这种教育背景下,初中思想品德的教学已经受到了学校和广大教师群体的关注和重视.因此,总结了以往初中思想品德的课堂教学经验,对如何优化初中思想品德的课堂教学提出了见解,希望通过研究能够帮助初中思想品德教师寻找到教育教学的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林佩伟		1	0	0.0	0.0